校園校云網絡教室
計算機網絡教室由哪些硬件組成
計算機網絡教室，是多媒體教室和實驗教室的綜合教室，所以應該包含兩種教室的所有設備。多媒體教室：放映布，投影儀，主電腦（講師用的），臺階式桌椅。
云學堂在普通高中計算機網絡教室中的應用
云學堂是虛擬化云桌面技術形態的應用,以計算機網絡教學為場景,利用虛擬機代替傳統PC機,采用桌面傳輸協議提交教學內容到桌面端,解決了計算機網絡教室的部署、教學、評估、維護等問題。云學堂還具有教學管理功能全面,教學模板豐富多樣等特點,真正將教學帶入云時代。
云學堂在普通高中計算機網絡教室中的應用
云學堂是虛擬化云桌面技術形態的應用,以計算機網絡教學為場景,利用虛擬機代替傳統PC機,采用桌面傳輸協議提交教學內容到桌面端,解決了計算機網絡教室的部署、教學、評估、維護等問題。云學堂還具有教學管理功能全面,教學模板豐富多樣等特點,真正將教學帶入云時代。
金昌市理工中等專業學校云計算機教室設備項目中標公告
中等專業學校的委托對金昌市理工中等專業學校云計算機教室設備項目以公開招標形式進行采購，評標委員會于2018年10月17日確定中標結果
部署學校云機房
隨著云技術在教育領域的應用越來越廣，云計算在教學資源共享，推動了多媒體教學資源的進步，云終端教室具備資源共享、安全可控、數據集中、降低成本、便于統一管理等多種特性，給學校節省了大量的人力、物力資源，提高教學資源的管理和統一能力，并且有效提高教學資源的利用
部署學校云機房建設
傳統PC機具有部署成本高、資源閑置浪費、散熱量高、安全穩定性差等諸多問題。現階段一些計算機網絡教室的建設，大都是教師和學生單個系統的傳統PC機的模式，教室的主要使用對象是學生，而學生對電腦操作水平通常不高，經常誤刪系統文件，加上學生在上課過程中喜歡個性化操作，隨意更改電腦的配置，瀏覽不安全網站等。
高校云桌面的建設模式選擇與實現方式研究
桌面虛擬化技術實現了將計算機數據的運行、存儲與計算機硬件的分離,把原來分散的數據和計算資源全部集中到了云端進行統一的部署和管理,有效解決了高校在傳統PC管理中所面臨的管理、維護、升級困難問題。
智慧云校園的發展 離不開這些教育設備！
智慧校園的發展，校園信息化不斷由初步的應用融合向全面數據融合的階段發展，智慧校園的建立不僅是順應時代的發展，同時讓學生學習更加輕松，老師備課更加便捷更加生動，學校管理更加順暢，家長對學生在學校的學習生活也更加放心。不得不說的是智慧校園正離我們越來越近。
云教室引領校園信息化建設新時代
傳統的機房部署方式是采用普通的PC設備，通過局域網將電腦連接在一起，任課教師通過多媒體操作臺上的電腦與學生互動教學，部分學校還使用第三方教學軟件來實現與學生互動或者監管，不管是教室環境、機房維護還是能源消耗，在云時代都存在滯后性。
智慧校園信息化建設模塊
校園網絡（有線與無線）、多媒體教室、計算機教室、精品錄播教室建設、傳遞教室、創客教室、終端設備、校園一卡通系統、數字圖書館系統、校園電視臺系統、校園數字廣播系統、校園信息發布系統、校園車輛管理系統、學校人行出入口管理系統、校園視頻監控綜合管理系統、校園無線覆蓋、互動教學系統建設、計算機機房建設、軟件系統等。
智慧校園智慧教室解決方案
智慧教室既是物聯網、云計算等新一代信息技術與現代教室相結合的代名詞，也是現代教室發展模式轉型升級的結果。智慧教室不僅可實現教室的溫濕度與空調、CO2與通風、光照度與燈光、投影機的使用與幕布/窗簾/照明等教學環境監測變量與教學環境保障設備間的策略化管理的智能聯動，同時可為教學任務調度變更、教務管理、考試等教學活動提供一個更為高效的網絡化平臺
