學校、培訓機構紛紛停止線下課堂,開啟了云課堂。讓很多學校、培訓機構、家長、學生了解到云課堂。但因為疫情的突發性,用來上課的設備都是臨時選擇的。效果都不太好。 
云桌面在高校教學中的應用已經相當普及.云計算技術在當今社會已普遍應用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統PC的替代者,在企業,政府等部門得到廣泛應用.隨之而來此項技術也慢慢應用到高校和普教等教育系統.在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負擔,提高工作效率等優勢的同時。 
云技術應用的迅猛發展,云桌面在高校教學中的應用已經相當普及.云計算技術在當今社會已普遍應用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統PC的替代者,在企業,政府等部門得到廣泛應用.隨之而來此項技術也慢慢應用到高校和普教等教育系統.在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負擔,提高工作效率等優勢的同時。 
針對高校網絡多媒體教室在使用和管理的實際,分析了傳統教學模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺新的管理模式,其5項技術優勢為高校在減少建設投入,提高管理效率,保證數據安全等方面提供了有效途徑。 
多媒體系統作為教學的一種輔助手段,在高校有著廣泛的應用。如何降低多媒體教室的運行成本,減輕管理技術人員的維護工作量以及提高系統的安全性是當前急需要解決的問題。 
高校多媒體教室運維管理方面存在的主要問題及云桌面的應用優勢進行了詳細分析,并對云桌面技術在高校多媒體教室應用中可能出現的問題提出了可行性建議及解決方案。 
針對高校多媒體教室的使用和管理實際,分析傳統教學模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺新的管理模式,為高校在減少建設投入,提高管理效率,保證數據安全等方面提供了有效途徑。 
在信息化時代,多媒體系統成為現階段高校教學的主要輔助教學形式,而云桌面是現階段高校多媒體教室的新型管理形式,其不僅可以降低多媒體教室運行成本,也可以提高整體多媒體課件運行安全穩定性.本文以現階段高校多媒體教室管理問題為入手點 
多 媒體教室是各大高校擴大教學規模,深化教學改革,提高教學質量的主要支撐平臺.目前,高校多媒體教室數量多,分布廣,獨立管理,管理人員任務重;計算機操 作系統和應用軟件的升級和更新耗時費力;安全性能低,影響教學效率。 
隨著計算機網絡信息技術的迅速發展,教育信息化也逐漸進入了應用轉型時期。眾所周知,高校實訓室作為學生上機實訓的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統的高校實訓室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關系影響到應用型人才培養的質量 
隨著互聯網+技術的發展,面對不同專業學生多樣化,個性化的學習需求,高校計算機實驗室的傳統管理模式已不能適應當前形勢,面臨著嚴峻的挑戰。通過分析當前高校計算機實驗室傳統管理模式存在的問題,利用虛擬化云桌面技術構建管理平臺,分析了該技術在實驗室管理中應用的優勢,實現更科學更智能的管理。