應(yīng)用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用:語音對講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用:學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用:計算機(jī)學(xué)習(xí)室、計算機(jī)考試教室等
應(yīng)用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
隨著云技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣,云計算在教學(xué)資源共享,推動了多媒體教學(xué)資源的進(jìn)步,云終端教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性,給學(xué)校節(jié)省了大量的人力、物力資源,提高教學(xué)資源的管理和統(tǒng)一能力,并且有效提高教學(xué)資源的利用 
傳統(tǒng)PC機(jī)具有部署成本高、資源閑置浪費(fèi)、散熱量高、安全穩(wěn)定性差等諸多問題。現(xiàn)階段一些計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè),大都是教師和學(xué)生單個系統(tǒng)的傳統(tǒng)PC機(jī)的模式,教室的主要使用對象是學(xué)生,而學(xué)生對電腦操作水平通常不高,經(jīng)常誤刪系統(tǒng)文件,加上學(xué)生在上課過程中喜歡個性化操作,隨意更改電腦的配置,瀏覽不安全網(wǎng)站等。 
隨著職業(yè)教育信息化改革的不斷深入,各個職業(yè)院校都在不斷新建越來越多的多媒體教室,實(shí)驗(yàn),實(shí)訓(xùn)機(jī)房等設(shè)施,采購越來越來越多的教學(xué),辦公計算機(jī)等設(shè)備,然而隨著這些計算機(jī)數(shù)目的日益增多及安裝軟件的日益龐雜,如何高效地對這些計算機(jī)進(jìn)行管理就成為每一所學(xué)校信息中心頭疼的問題。 
隨著高校生源的不斷擴(kuò)招,為滿足教學(xué)需求,實(shí)訓(xùn)室數(shù)量也不斷增多,實(shí)訓(xùn)室的管理問題也會日益彰顯。本文主要針對傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)室管理過程中所存在的問題,提出了如何利用云桌面技術(shù)解決實(shí)訓(xùn)室管理中常見的問題。 
學(xué)校需要定期升級PC主機(jī)配置或者采購更換設(shè)備,導(dǎo)致設(shè)備投入成本急劇上升。所以,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備資源利用率、改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方式的工作顯得刻不容緩。桌面云因?yàn)椴渴痨`活、數(shù)據(jù)集中管理和安全高效的特點(diǎn)而成為常見的云計算實(shí)踐。 
在國家教育信息化發(fā)展大趨勢下,高校機(jī)房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計算技術(shù)為核心,將計算機(jī)實(shí)驗(yàn)管理推向云管理時代。 
隨著云計算和虛擬化技術(shù)的發(fā)展,云桌面成為各大高校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行管理和維護(hù)的重要手段,很好地解決了以往傳統(tǒng)實(shí)體機(jī)房存在的管理混亂,安全性差,管理人員少等棘手的問題。本文以云桌面兩種架構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房中的應(yīng)用進(jìn)行探討,旨在提高高校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的建設(shè)質(zhì)量和使用效率。 
走進(jìn)校園,我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的學(xué)校跟10年前相比發(fā)生了很大的變化,不僅有了塑膠跑道和新建的籃球場這些,同時云教室這一現(xiàn)代化的教室也已經(jīng)屢見不鮮,以前雖然有很多的學(xué)校都有計算機(jī)機(jī)房,但是從使用情況來看傳統(tǒng)的PC機(jī)房并不是很受歡迎的,而云教室這幾年來不僅部署的學(xué)校越來越多,而且使用云教室上課的次數(shù)也是很頻繁的,為什么同樣是計算機(jī)教室,云教室卻比傳統(tǒng)的PC機(jī)房更受歡迎的呢?" 
高等學(xué)校機(jī)房的建設(shè)方案很多,目前能和云桌面發(fā)展相伴的是以傳統(tǒng)PC為客戶端的模式機(jī)房建設(shè),本文根據(jù)我校實(shí)際上機(jī)環(huán)境對個性化機(jī)房建設(shè)的優(yōu)勢和特點(diǎn),技術(shù)和效果進(jìn)行了深入分析.該文分析了在機(jī)房建設(shè)中的云桌面技術(shù)應(yīng)用研究,針對機(jī)房的建設(shè)提出了全新的觀點(diǎn).在高校教育信息化和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化不斷。 
隨著虛擬化技術(shù)的迅猛發(fā)展,云桌面和傳統(tǒng)PC機(jī)相比,應(yīng)用模式更加靈活,經(jīng)濟(jì),具有更好的可擴(kuò)展性,因而逐漸受到包括高校在內(nèi)的各方關(guān)注.從建設(shè),使用,維護(hù),人力,案例5個方面,結(jié)合具體的案例與數(shù)據(jù)比較分析云桌面與傳統(tǒng)PC在高校信息化機(jī)房建設(shè)中的成本差異,為高校進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)與改革及相關(guān)研究提供借鑒。 
計算機(jī)機(jī)房是以計算機(jī)為載體的技能型課程教學(xué)的主要場所,其管理水平直接關(guān)系到教學(xué)成果,因此相關(guān)部門應(yīng)采取有效的管理措施,以此切實(shí)提高管理水平.而云桌面技術(shù)是云計算和教育相結(jié)合的新型模式,將其融入計算機(jī)機(jī)房管理效果顯著,能夠有效解決具體管理過程中存在的問題.本文簡要概述了計算機(jī)機(jī)房管理過程中存在的問題,并探討了云桌面技術(shù)在計算機(jī)機(jī)房管理中的應(yīng)用措施,以期能改善計算機(jī)機(jī)房管理現(xiàn)狀。