隨著計算機技術的發展,云桌面技術日益廣泛應用于高校教學實驗室中,其中云桌面語音室具有功能強,穩定性好,故障少、易維護等特點,解決了傳統語音室功能單一或者不易維護和故障較多的缺點。同時也可一室多用,既可用于語言實驗課程的教學,也可代替傳統計算機實驗室用于計算機相關課程的教學。 
云桌面計算機教室由一臺服務主機和若干終端機組成,通過虛擬化應用,將云端資源發布給各操作終端。與傳統計算機教室相比,云桌面計算機教室結構簡化,布線簡單,減少了硬件主機設備的投入成本,實現了低能耗。 
云桌面計算機教室軟件的更新只需要在云端上進行操作,教學資源由云端推送,既能實現分組教學、聯機討論、文件傳輸等,還可以有效控制學生的課堂行為,減少課堂維護的難度。云桌面計算機教室還有效延長了設備的使用周期,減少了維護頻率,降低了使用難度,將老師從繁重的工作中解放了出來。 
國內大部分教學機構在多媒體教學,上機實驗等方面主要采用傳統PC計算機模式.隨著教學信息化建設不斷的加深,教學模式往數字化,網絡化,多媒體化和智能化方向不斷發展,計算機設備在日常教學中的使用頻率逐漸提升,而基于傳統 PC的教學模式在這個過程中逐漸暴露出建設運營成本高,教學效果差,自動化水平低,軟件維護量大,硬件故障率高,資源利用率低等缺陷.  
云計算的蓬勃發展,帶動了桌面虛擬化技術的不斷完善.從教育部2014年的工作重點中不難看出,以教育信息化擴大優質資源覆蓋面,加快促進信息技術和教育教學的深度融合,是從事現代教育技術工作者今后工作的首要任務。 
在信息化和網絡化的今天,高等教育正在其發展道路上不斷探索新的教學模式,如何才能更高效,更安全地支持信息化教學,通過網絡環境下部署基于桌面虛擬化技術的"云桌面",在高校信息化部門和教師們眼中逐漸清晰.該文討論了云桌面在高校多媒體教學中的優勢與發展,從而進一步加強教育信息化建設,提高教育質量。 
云桌面機房建設和云桌面辦公應用的實際情況,探討云桌面技術在高職院校計算機實訓教學和辦公應用中的優點和存在的不足,分析和總結云桌面技術在推動高職教育教學改革方面發揮的作用及存在的問題。 
職業學院云桌面機房建設和云桌面辦公應用的實際情況,探討云桌面技術在高職院校計算機實訓教學和辦公應用中的優點和存在的不足,分析和總結云桌面技術在推動高職教育教學改革方面發揮的作用及存在的問題。 
高校計算機類課程實驗教育教學工作的發展進程也在不斷推進.云桌面在高校計算機類課程實驗教育教學工作開展過程當中的應用就是在這一時代教育背景下產生的.在新社會發展時期,高校計算機類課程實驗教學工作的開展無論是在教育理念 
虛擬云桌面的現有研究,對比IDV模式和VDI模式的優缺點,結合外語教學現有硬件設施和軟件條件,構建了基于IDV模式的虛擬云桌面在外語教學中的網絡架構和詳細的應用部署。 
高職院校實訓教學管理方面存在的實際問題,分析高職院校實訓教學管理主流業務對云桌面技術的需求,提出基于云桌面技術的實訓教學管理系統部署方案,從而推動實訓管理模式往資源整合與云端控制方向發展,并為"混合學習"模式的開展提供環境支持。