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提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

應用:語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等

應用:學校智慧圖書館、公共資源圖書館等

應用:計算機學習室、計算機考試教室等

應用:無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

小學云終端多媒體云機房云服務器方案

  • 多媒體電子教室云終端

    為了實現(xiàn)智慧校園應用體系建設,各所學校每年都會增配不少電腦裝備,一 方面可推進基礎教育的均衡發(fā)展,另一方面可大幅提高學校生機比,從而使得信 息技術更好服務于現(xiàn)代教育,培養(yǎng)學生信息化能力。但是,傳統(tǒng)計算機應用教育 還是以 PC 為主,這類設備屬于“胖終端“(獨立運算和管理),在教育信息化對 安全、高效、節(jié)能、環(huán)保等新要求下,胖 PC 顯然不是最佳載體。 

  • 多媒體電子教室云終端需求分析

    傳統(tǒng) PC 是中小學重要的教育技術裝備,服務于學校的信息技術應用教育, 但同時也面臨著不少難題,主要如下: 教學環(huán)境部署困難:隨著智慧校園建設的逐步深入,學校往往需要頻繁進行教學 應用軟件升級或購置新的計算機裝備,此時在桌面部署和系統(tǒng)更新方面會占用電 腦老師大量的時間精力,甚至還會因為上機環(huán)境無法及時就緒而影響正常的授課 進度。 

  • 多媒體電子教室云終端故障

    而 PC 占用空間較大,影響教學環(huán)境的美觀性。另外,傳統(tǒng) PC 功耗 250W,電費 成本高,而且噪音干擾和機體輻射較為嚴重,不利于學生的健康學習、影響教學 效果,也不符合國家對“節(jié)能環(huán)保“的戰(zhàn)略發(fā)展要求。 教育資源共享性差:據(jù)統(tǒng)計,教學 PC 的平均性能利用率不到 15%,資源嚴重浪 費,不匹配教育部對“優(yōu)質(zhì)教育資源共享與應用“的指導原則,同時還導致長期 運行成本居高不下。 

  • 部署學校云機房

    隨著云技術在教育領域的應用越來越廣,云計算在教學資源共享,推動了多媒體教學資源的進步,云終端教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性,給學校節(jié)省了大量的人力、物力資源,提高教學資源的管理和統(tǒng)一能力,并且有效提高教學資源的利用 

  • 部署學校云機房建設

    傳統(tǒng)PC機具有部署成本高、資源閑置浪費、散熱量高、安全穩(wěn)定性差等諸多問題?,F(xiàn)階段一些計算機網(wǎng)絡教室的建設,大都是教師和學生單個系統(tǒng)的傳統(tǒng)PC機的模式,教室的主要使用對象是學生,而學生對電腦操作水平通常不高,經(jīng)常誤刪系統(tǒng)文件,加上學生在上課過程中喜歡個性化操作,隨意更改電腦的配置,瀏覽不安全網(wǎng)站等。 

  • 云桌面多媒體方案的好處

    云桌面多媒體不僅能兼容各類教學軟件,而且具備桌面資源按需分配、統(tǒng)一管理、安全可控、節(jié)約成本等多種特性, 

  • 云桌面多媒體解決方案的優(yōu)勢

    可解決教學環(huán)境部署切換慢、終端PC維護量大、資源浪費、運行成本高等問題,有利于個性化學習和課堂教學。 

  • 高校多媒體教室云桌面運費管理解決方案

    高校多媒體教室運維管理方面存在的主要問題及云桌面的應用優(yōu)勢進行了詳細分析,并對云桌面技術在高校多媒體教室應用中可能出現(xiàn)的問題提出了可行性建議及解決方案。 

  • VDI云桌面多媒體解決方案

    VDI云桌面技術的出現(xiàn),實現(xiàn)了大部分數(shù)據(jù)的云端存儲,保障了系統(tǒng)平臺的安全性的同時,也極大地方便了教師進行個性化的定制操作,方便了教學任務的開展。也正是這一技術的出現(xiàn)及推廣,使得針對多媒體教室的維護管理變得更為簡單,這也對對媒體教學變得更為高效。 

  • 學校OA辦公和多媒體教室個人云桌面建設方案

    教師隊伍一般分為政工和非政工兩類,政工隊伍主要負責組織管理、學生工作等辦公性質(zhì)類工作,主要使用的系統(tǒng)往往有"學生綜合管理系統(tǒng)"。該系統(tǒng)涉及學生學籍管理,醫(yī)保信息,宿舍管理,獎學金管理,綜合測評分信息等內(nèi)容,近似于企業(yè)的CRM系統(tǒng)。 

  • 基于云辦公的多媒體教室改造方案

    傳統(tǒng)多媒體教室在早期使用期間給教學工作帶來了一定的便利,但隨著教室數(shù)量增加和信息化進程加快,傳統(tǒng)多媒體教室在使用和維護上暴露出很多缺陷.以湖北理工學院為例,分析了傳統(tǒng)多媒體教室的弊端,提出了基于云辦公的升級改造方案 

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