隨著云技術在教育領域的應用越來越廣,云計算在教學資源共享,推動了多媒體教學資源的進步,云終端教室具備資源共享、安全可控、數據集中、降低成本、便于統一管理等多種特性,給學校節省了大量的人力、物力資源,提高教學資源的管理和統一能力,并且有效提高教學資源的利用 
傳統PC機具有部署成本高、資源閑置浪費、散熱量高、安全穩定性差等諸多問題。現階段一些計算機網絡教室的建設,大都是教師和學生單個系統的傳統PC機的模式,教室的主要使用對象是學生,而學生對電腦操作水平通常不高,經常誤刪系統文件,加上學生在上課過程中喜歡個性化操作,隨意更改電腦的配置,瀏覽不安全網站等。 
云桌面計算機教室軟件的更新只需要在云端上進行操作,教學資源由云端推送,既能實現分組教學、聯機討論、文件傳輸等,還可以有效控制學生的課堂行為,減少課堂維護的難度。云桌面計算機教室還有效延長了設備的使用周期,減少了維護頻率,降低了使用難度,將老師從繁重的工作中解放了出來。 
云桌面計算機教室由一臺服務主機和若干終端機組成,通過虛擬化應用,將云端資源發布給各操作終端。與傳統計算機教室相比,云桌面計算機教室結構簡化,布線簡單,減少了硬件主機設備的投入成本,實現了低能耗。 
計算機機房是以計算機為載體的技能型課程教學的主要場所,其管理水平直接關系到教學成果,因此相關部門應采取有效的管理措施,以此切實提高管理水平.而云桌面技術是云計算和教育相結合的新型模式,將其融入計算機機房管理效果顯著,能夠有效解決具體管理過程中存在的問題.本文簡要概述了計算機機房管理過程中存在的問題,并探討了云桌面技術在計算機機房管理中的應用措施,以期能改善計算機機房管理現狀。 
,互聯網技術有了飛速的發展進步,多媒體教學也在各大高校有了廣泛的應用。但是,現今我國的計算機機房管理工作中還有很多的問題,如何解決好這些問題就成為多媒體教學發展進程中的重中之重。目前的教育信息化建設也越來越多的用到云桌面技術,作者對這一技術的內涵和優勢進行了詳盡的分析。 
高等院校公共機房現狀,分析了當前機房建設與管理存在的一系列問題.而教育信息化己進入應用轉型的時期,高校公共機房改革已經迫在眉睫,站在管理員的角度,有針對性的提出了在云計算環境下公共機房使用桌面虛擬化應該必備那些功能,并說明了云計算環境下公共機房使用虛擬化帶來的一系列好處,相比傳統Pc 有更多的優勢,所以在教育行業虛擬化越來越受青睞 
隨著高校生源的不斷擴招,為滿足教學需求,實訓室數量也不斷增多,實訓室的管理問題也會日益彰顯。本文主要針對傳統的實訓室管理過程中所存在的問題,提出了如何利用云桌面技術解決實訓室管理中常見的問題。 
學校需要定期升級PC主機配置或者采購更換設備,導致設備投入成本急劇上升。所以,提高實驗教學設備資源利用率、改善實驗教學管理方式的工作顯得刻不容緩。桌面云因為部署靈活、數據集中管理和安全高效的特點而成為常見的云計算實踐。 
在國家教育信息化發展大趨勢下,高校機房的改革始終站在教育改革的最前沿,逐步以云計算技術為核心,將計算機實驗管理推向云管理時代。 
隨著云計算和虛擬化技術的發展,云桌面成為各大高校網絡機房進行管理和維護的重要手段,很好地解決了以往傳統實體機房存在的管理混亂,安全性差,管理人員少等棘手的問題。本文以云桌面兩種架構在網絡機房中的應用進行探討,旨在提高高校網絡機房的建設質量和使用效率。